家长必看干货！省妇幼儿保专家徐海青教授线上讲座纪实

 

 

 

希望岛致敬为共和国奋斗的所有劳动者！

时光倒退三十年，“孤独症”还是一个陌生词汇。看到某个不爱说话、自言自语的孩子，家长还庆幸“这娃乖、听话”。当生活条件好了，科学技术发达了，孤独症孩子越来越多了！从前的“娃听话”，居然是一种病：“孤独症”。

为什么？

近年来,由于诊断技术的提高，发现并确诊的孤独症患儿越来越多,但其发病机制尚不完全明确，从目前国内外的研究进展来看，孤独症的发生发展与遗传因素、感染与免疫因素以及孕期的理化刺激等有很大关系。

有些孤独症孩子“感统失调”。具体表现为语言刻板，重复语言多，沉迷于自己的世界，不合群，眼神无交流……等。家有孤独症孩子，给原本欢乐的家庭蒙上一层阴霾。而有的家长不知道如何判断、如何纠正、如何治疗？心急如焚，迫切需要专家指导。

2022年4月11日，湖北省妇幼保健院徐海青教授，举办线上讲座《儿保科家长课堂》，百余位家长线上聆听、观看。

 

 

 

她是恢复高考后第一批大学生，考入本科医疗系。

她是湖北省儿科学会儿童保健学组组长，湖北省特殊儿童康复协会副会长，同济医大兼职教授，湖北省“省管专家”。

她从事儿童疾病治疗、保健40年，接诊的孩子近十万。

她曾在上海第一、第二医科大学、华东师大心理系学习深造。

她在2003年赴日本进行学术交流，2006年赴美国费城儿童医院学习交流。

她获得荣誉无数，论文等身。是“湖北省有突出贡献的中青年专家”，主持完成湖北省“八五”“九五”重点课题。

她是享受国务院津贴的专家。

因为疫情，徐教授线下课堂改为线上讲座。开篇：

一个好的医生：有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。

徐教授非常理解“孤独症”家长的心情，她循循善诱：我们不仅要治疗孩子，还要帮助家长。她把对孩子的诊断及治疗，分为四个周期：

第一是否认期。

第二是焦虑期。

第三是奉献期。

第四是和谐期。

徐海青做客湖北广播电视台直播现场↑

每一个孤独症家长，都可以用“心力交瘁”来形容！徐教授语重心长提醒家长：只有家长走出来了，学习干预知识，学习家庭治疗的方法，这是给予孩子的最好帮助。她鼓励家长：早期康复的效果，只要配合好，没有天花板！关键是树立信心，等待过程，不要消极。

当孩子诊断确诊或者疑似：

• 第一不要相信老人说的孩子长大了就好了；

• 第二不要相信网上说自闭症永远治不好；

• 第三不要相信灵丹妙药；

• 第四不要等待；

• 第五对自己有信心，对孩子有耐心；

• 第六学习家庭干预的技能（最重要）！

……  ……

线上交流，家长提问踊跃：

1、我的孩子是不是孤独症？

2、这是发育过程当中的问题，还是病？

3、我的孩子到底能不能治好？

4、我的孩子是要立刻开始治疗，还是等待看他的表现？

徐教授回答家长们的问题，并举出详实案例：有前途，能康复。而最重要的：家长是孩子最好的老师，最好的康复师。医——教——家综合治疗模式，根据孩子的评估情况，一对一、二对一，进行康复训练。

干预治疗三原则：

理解、快乐、发现。利用孩子的生理需求，比如喝水、吃饭，创造一个个说话的环境，让孩子的语言自然而然的发育。语言是先理解再说话。如此，有一个过程。

徐教授给出的治疗建议：

1、理论和实操的培训。

2、参加家长培训。

3、参加特殊教育机构的干预。

4、处理身体其它的相关问题。

5、父母撰写计划，老人负责落实。

6、定期随访，获取动态报告。

对孤独症孩子的治疗，徐教授有一个十分形象的比喻：是“孵小鸡”还是“孵石头”？经过康复治疗和干预训练，50%的孩子能回归到主流社会——徐教授的话，犹如暗夜中一盏明亮的灯！

徐教授金句：

 线上讲座持续两个小时，“云”课堂家长们：截屏PPT，认真做记录——对，把教授的叮嘱铭记在心。

 讲座即将结束，家长们刷屏：谢谢徐主任，谢谢徐教授！

错过了徐教授的线上直播讲座，可别再错过希望岛母亲节的线上公益课堂啦！

星宝家长们除了需要专业的干预知识讲授以外，也需要专业的心理指导课来获取力量，收拾好自己，才能陪娃轻装起航。

5月7日，希望岛教学总监子霞老师为你赋能！

课程详情以及报名方式见下方海报↓

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